摘要

趣动课堂就是要让学生乐于参与课堂,让学生有学习的兴趣,而在课堂的深入过程中,又能生发新的学习兴趣和动力,以此促进学生在课堂学习过程中的良性循环和可持续发展。而学困生则是我们达成趣动课堂的第一对象,也是最为重要的对象之一。学困生都能参与到课堂中了,其他学生也就自然激情澎湃、乐此不疲了。