登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
三大音乐教学法的理论与实践运用
作者:李萍
来源:
时代教育(教育教学版)
, 2018, (10): 9.
三大音乐教学法
理论
实践
摘要
音乐教学作为一种增强学生艺术底蕴、促进学生全面发展的学习科目,日渐受到更多学生的追捧。本文将针对三大音乐教学法的内容进行详细的分析,其目的是研究出三大音乐教学法的实践策略,以便不断提升音乐教学的效率。
相似论文
引用论文
参考文献