摘要

音乐教学作为一种增强学生艺术底蕴、促进学生全面发展的学习科目,日渐受到更多学生的追捧。本文将针对三大音乐教学法的内容进行详细的分析,其目的是研究出三大音乐教学法的实践策略,以便不断提升音乐教学的效率。