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从幕后走到前台,作文这样评改更精彩
作者:郑年忠
来源:
学周刊
, 2018, (07): 141-142.
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.07.089
作文评改
对症下药
自评互评
摘要
从1978年叶圣陶提出教师改作文"徒劳无功"到现在,作文评改依然是一个老大难问题。在这种情况下,教师可引进"表现性评价"理论,在课题中对学生自改自评作文进行探索,以取得更好的教学效果。
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