小学英语课堂教学中的德育渗透策略研究

作者：刘晓玲

来源：课程教育研究, 2019, (33): 115-116.

• 小学英语
• 课堂教学
• 德育渗透
• 策略研究

随着教育制度改革深入,更加强调学生德育教育,要提高重视程度。针对于小学英语而言,受到应试教育制度影响,将重点放在理论传授上,忽视了德育渗透,要进一步改善才能取得良好效果。本文从不同方面展开论述,从而促进学生全面发展。