教学是教师、教材、学生三者间的有机统一，如何因材施教、因势利导提高课堂教学实效，是教师需要不断探索的课题。“实践出真知”，以“1+X网店运营基础——客户评价分析”教学实践过程和教学实效为参考对象，对教学理念、教学知识、教学技巧、教学艺术、课程思政等进行审视和分析，旨在通过自我检修实现自我发展，通过自我发展促进教育对象的发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
