高职护理课程体系的构建与实践研究——以南京卫生高等职业技术学校与伦敦国王学院合作为例

作者：彭鹏

来源：科技风, 2021, (05): 29-30.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202105015

• 中英合作
• 高职护理
• 课程体系

近年来,南京卫生高等职业技术学校五年制高职护理专业与英国伦敦国王学院南丁格尔护理学院护理与助产学院(其护理专业在全球处于领先地位)开展深度合作,双方经过多轮协商与研讨,成立了南京南丁格尔护理学院,为南京卫生高等职业技术学校的护理专业建设打造更高平台,从护理的人才培养、专业课程体系的构建、师资的培养与发展等方面,达成了全面的合作协议,形成了本土高职类医护学校对接全球一流大学、几方共同推进护理专业建设的合作模式。其中,双方合作的课程体系的建设,是指在中英双方学校合作的基础上构建适用于五年制高职护理专业的课程体系,包括在课程计划、课程标准及教学资源、师资培养等多个方面。

• 单位
  江苏联合职业技术学院