摘要

互联网+时代的到来对人才培养工作提出了更高的要求,更加关注人才的创造性和创新精神,因此互联网+时代文化创意人才的培养成为发展文化产业的重要路径。本文将互联网+时代文化创意人才的培养作为研究对象,力求能够指导文化创意人才培养工作的优化创新,为地区文化事业的发展提供有效的支持。

  • 单位
    长春建筑学院