摘要

新课程理念下,小学数学教师在低年级数学教学中既要做好数学知识的传授工作,还要加强对学生数学思维的培养.这样不仅可以拓宽学生的学习深度,还能为学生今后的学习奠定良好的基础.本文在此基础上,就如何培养小学低年级学生数学思维能力进行探讨.