<正>距离那个“假期”已经过去了整整三年……那时“双减”还没有启动,我也还笃定地实施着自己的“双卷”。我有一个独子。从小到大,在和其他人谈论起儿子时,我的开头语都是:“我儿子什么都好,就是学习不好。”所以从小学一年级开始,我就在“改变学习不好”这件事上狠下功夫。日常的功夫下在每天放学后的作业班。儿子要在作业班把一天的作业全部完成,并把第二天的课程预习好之后才能回家。