摘要

目的:分析基于“知信行”健康教育模式对腰椎间盘突出症患者的应用效果。方法:筛选70例腰椎间盘突出症患者,随机分组,对照组以常规护理,观察组采取“知信行”健康教育,评估干预效果。结果:观察组患者认知水平评分如下:病因(9.0±0.3)分,临床症状(9.0±0.4)分,治疗方法(9.1±0.3)分,运动锻炼(9.0±0.5)分,高于对照组的(8.6±0.5)分、(8.5±0.6)分、(8.7±0.6)分、(8.3±0.8)分(t=4.058、4.410、3.528、4.390, P=0.000、0.000、0.000、0.000);观察组遵医行为评分:疾病预防(9.0±0.2)分,饮食(9.1±0.4)分,锻炼(9.0±0.3)分,用药(9.5±0.2)分高于对照组的(8.2±0.5)分、(8.3±0.6)分、(8.1±0.5)分、(9.1±0.4)分(t=8.789、6.563、9.131、5.292, P=0.000、0.000、0.000、0.000)。观察组疾病复发率0.0%,低于对照组的11.4%(X2=4.242,P=0.039);干预后,观察组JOA评分(27.0±1.8)分高于对照组的(24.2±2.1)分,VAS评分(1.3±0.4)分低于对照组的(2.7±0.6)(t=5.989、11.486, P=0.000、0.000);观察组SF-36评分(90.0±4.1)分高于对照组的(85.4±3.8)分(t=4.868, P=0.000)。结论:“知信行”健康教育的实施,有助于腰椎间盘突出症患者深入认识疾病,提高的遵医行为,可降低疾病复发率,提升患者腰椎功能,减轻其腰椎疼痛程度,提高患者整体生活质量,值得临床推广应用。

  • 单位
    广西中医药大学第一附属医院