为了真正突破应试教育的桎梏,更好地落实素质教育并实现新课程改革,许多高中物理教师结合个人的工作经验,不断地探索全新的教学模式.作为一种创造性的教学模式,运用交互式电子白板教学符合素质教育的实质要求,能够实现教学资源的优化配置和利用,鼓励学生在这种参与、实践的过程中实现个人的个性化成长和发展.
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