摘要

通过多方数据的收集以及对当前热能与动力工程专业实践教学现状的探讨,发现当前热能与动力工程专业实践教学中存在一些弊端,在一定程度上阻碍了此专业人才能力的培养,也不利于此专业教育水平的提升。基于此,本文对热能与动力工程专业实践教学的改革问题进行了简单的探讨和分析,希望对相关的教育工作者有所帮助。