高等职业教育形成性考核的探索与实践

作者：梅晓妍; 王民权

来源：职业教育研究, 2007, (01): 148-149.

• 项目化教学
• 形成性考核

针对现阶段高等职业教育学生成绩评定中普遍存在的问题,结合我校模拟电子技术课程项目化教学改革实践,证明形成性考核的教学探索与实践,在促进教师教学、学生学习方面收到了较好的效果。

• 单位
  宁波职业技术学院