随着教育模式的不断改革,初中语文教师越来越注重学生思维能力的培养,以及其善阅、善写、敢于发言习惯的培养,落实五个"教学关键"。据调查发现,越来越多的初中教师在课堂上巧用信息媒介,丰富课堂教学的形式,以信息化衍生课本内容,开阔学生的眼界,提高学生的阅读、写作等语文课程的趣味性,鼓励学生多学多用,发挥语文立德树人的作用。本文主要分析了信息媒介在初中语文教学中运用的优势,并根据实际的教学情况,提出在初中语文教学中运用信息化教学的有效策略,以此来培养学生的核心素养。
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