摘要

高职教育是我国高等教育的重要组成部分,在培养复合型现代技能人才过程中具有重要的推动作用。在资料调查和收集的基础上得出我国当前一部分高职院校职业英语教学方面的发展较为突出,学生的职业英语水平得到明显的提升,但是当前我国高职教育体系建设的过程中,也仍然存在着一定的问题和限制因素,对高职英语教育质量和人才质量等方面的提升都会造成一定阻碍,这些问题都需要加以关注和重视。

  • 单位
    洛阳职业技术学院