语文课堂教学中审美感知力渗透培养探究

作者：吴万功

来源：当代教研论丛, 2020, (02): 47.

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• 审美
• 感知力

新课程改革的颁布与实施,是提高语文教学中审美教育的基础,学生学不好语文的主要原因之一,就是因为教师没有在语文教学中,让学生感觉到语文教育的魅力所在。本文主要分析在课堂上,教师应该如何利用现代化教学设备,对学生进行审美感知力的培养,促进学生审美感知力的发展。