基于人工智能专业涉及知识面广、算法复杂抽象和创新能力缺乏等特点,本文提出了一种新的人工智能本科创新人才具体实施方案。该方案遵循人才培养的内在规律,对培养人工智能本科人才的各个阶段进行了深入的研究,旨在提高学生学习的积极性和理论创新能力。
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