口语教学作为中小学英语教学体系中的关键构成部分,随着素质教育理念的不断落实和实施,对口语教学提出更高的要求,教师应着重培养和发展中小学的英语口语表达能力。不过在广大农村地区受教学环境和条件的限制,导致中小学英语口语教学陷入困境。笔者通过对农村中小学口语教学的现状进行认真试论和分析,并制定一些恰当的教学对策。
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