读者剧场是教育戏剧的一种形式,能有效激发学生的英语阅读兴趣,提升其阅读流利度。国外关于读者剧场的研究和实践已有多年,但国内有关读者剧场与英语阅读课堂结合的研究并不多。概述读者剧场的内涵及其可行性理论基础,结合相关学者的研究,从选择剧本、准备活动、练习排演、正式演出等四个方面总结读者剧场的实施步骤。认为读者剧场不仅可以提升学生的朗读能力,促进学生情感因素的发展,引导学生解放自我,还可以促使学生知识与思维的有效结合。
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