基于中职外科护理教学视角下实习模式的探索

作者:杨俊
来源:广东职业技术教育与研究, 2020, (06): 146-148.
DOI:10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2020.06.048

摘要

当今中职卫生学校护理专业的实习模式多年未变。如果从提高教学效果的角度而言,必须改变现有的实习模式,将几种实习模式结合起来,发挥各自的优点,以达到最好的教学效果,全面提高中职护理专业学生的知识水平和实践技能,为社会提供更高质量的基层卫生专业技术人员打下基础。

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