信息技术对教育发展具有重大影响，改变着人们的教育观念和教育方式。对信息技术在高职院校语言文字课程教学中的应用原则、价值进行分析研究，并从构建混合式教学模式、改革教学方式方法、建设在线开放课程及构建综合评价体系四个方面探讨了应用策略，实现信息技术与语言文字课程教学的深度融合，从而有效提升高职院校学生语言文字应用能力。
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