摘要

高职院校的主要任务是负责培养学生的实际操作能力与动手能力,因此,高职院校的教师必须开展实用性的教学。数学建模是帮助高职学生学习数学知识的有效方法与辅助工具,在高职数学教学中,教师应用数学建模的教学方式对学生进行教学,可以高效地达到高职院校的教学目的,并为社会培养人才。本文分析了如何将数学建模应用于高职数学教学中,目的在于帮助高职数学教师更好地应用数学建模辅助教学。