摘要

新课程改革下的初中地理课程标准特别关注学生地图能力的培养与发展,要求教师把培养学生地图能力作为地理教学的重点。地图能力综合包含对地图的阅读运用、分析、绘制等多方面的能力,是初中生在学习地理这门学科时不可或缺的基本技能,关乎学生是否可以真正学好地理这门学科。为了有效改变学生不良的地理学习现状,促进学生地理核心素养的发展,教师需要对地理教学方法进行优化,把提高学生地图能力作为重点,让学生能够真正学好地理,感受地理学科的独特魅力。