摘要

在"互联网+"背景下,网络的迅猛发展给英语教学工作带来了诸多便利,许多先进的教学理念与模式能被运用于教学实践中,并在提升学生英语听说读写译的能力上发挥作用。本文对POA理论的内涵、特点等进行分析,并就如何在"互联网+"背景下运用POA理论进行大学英语口语教学展开探究,希望有助于产出导向法应用于英语教学实践的研究。

  • 单位
    吉林化工学院