高职思政课困境融合新时期局势建构“和谐生态课堂”的可行性研究

作者：张平; 李华

来源：中国包装, 2018, 38(10): 80-82.

• 高职
• 思政课教学
• 和谐生态课堂

高职思政课面临各种现实困境,面对世界新局势,本文从儒家文化和生态学视角加以分析,提出课堂生态优化策略以构建"和谐生态课堂",具有现实研究价值。

• 单位
  甘肃林业职业技术学院