田径业余训练的开展策略及价值思索

作者：吴福全

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (24): 173.

• 小学阶段
• 课余田径训练
• 策略

随着全社会人民对身体健康意识的不断提高,小学体育教学越来越受到重视,体育教师在田径业余训练上的参与比例也越来越大。针对田径训练,体育教师要同时兼顾言语教学和动作示范的能力。田径教师在上课的时候要落脚于田径各项项目的基本特点、训练中的得失奖罚、教师本身为人师表、体育比赛的竞技精神教育精神、学生自我的特点以及国家意识团队意识的培养这六个基本方面开展体育课的田径训练,以此能够体现出小学田径业余训练的价值。