浅谈小学新生语文识字教学

作者：武海燕

来源：新课程, 2020, (18): 44.

• 小学新生
• 语文识字
• 创新

语文识字教学是新生入学后面临的第一堂课,只有奠定识字的基础,才能更好地开展接下来的教学。因此,需要小学教师足够重视并积极开展对学生的识字教学,探索创新识字教学模式,吸引学生兴趣,让学生积极学习、有效理解和运用。