新课改的不断推行使高中物理教学难度逐渐加大,这也给学生和教师提出了新的要求.其中实验教学作为物理教学的重要内容也应当受到更为广泛的重视,同时这也体现了物理与其他学科的差异性,实验是有效提高学生学习兴趣、活跃课堂气氛的好方式,更应值得教师好好利用.但是在实际教学过程中,将实验融入物理课堂仍然有许多问题亟须解决.因此本文就针对高中物理中实验教学方法进行探究,并根据自身教学实践提出几点教学策略,期望对其他物理教学工作者有帮助.