通过对高校“双基”物理实验室队伍建设现状、存在问题和面临的新要求进行分析，提出高校“双基”物理实验室队伍建设路径，即明确实验室人才培养目标、建立科学的人才招聘机制、加强实验室人才培训以及优化实验室管理和运行，以期提高“双基”物理实验室队伍的专业水平和工作效率，推动实验室科研创新和人才培养。
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