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摘要
<正>作为影响深远的经典,《水浒传》的整本书阅读教学除了落实教材中"古典小说的阅读"这一核心任务之外,还需要落实哪些任务呢?面对思想单纯、朝气蓬勃的中学生,尤其是血气方刚的小伙子,如何避免他们思想跑偏,盲从"英雄好汉",这是阅读教学中不容回避的问题。《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课标》)发布,将"整本书阅读与研讨"作为独立的学习任务群,"拓展阅读视野,建构阅读整本书的经验,形成适合自己的读书方法,提升阅读鉴赏能力,养成良好的阅读习惯,促进学生对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的深入学习和思考,形成正确的世界观、人生观和价值观"。《课标》对于"为什么要读整本书"的问题做出了回答,
