摘要
在大多数高校的音乐教学体系中,钢琴基础课程都是必修课程。它既是一门基础的实操课程又是一门在整个音乐教学体系中承上启下的课程。不论是弹奏本身,还是学习视唱练耳、基本乐理、曲式、和声,都少不了钢琴作为学习工具。然而对于钢琴基础薄弱甚至无基础的学生,钢琴基础课程中的每一个知识点怎么讲授,授课形式怎么设计就尤为重要了。下面我就从钢琴基础课程中音阶训练(C大调/a小调)这个知识点为例,从三个方面进行讨论研究。
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单位贵州民族大学人文科技学院