啦啦操在我国发展已经有近百年历史,深受各大院校学生喜爱。随着高职院校体育改革进程的深入推进,啦啦操在体育教学中的融入也不断加深,该文认为,为保证高职院校体育教学质量能整体提升,教师应该将当前体育教学情况作为基础,在综合学生水平、运动需求等前提下,利用不同方式将啦啦操与体育教学结合,保证学生能对啦啦操产生浓厚兴趣,促进学生综合能力的增强。