教育部颁布的《高等职业教育英语课程教学要求》是指导我国高职英语教学的纲领性文件,它要求高职院校运用基于工作过程的教育理念来改革高职英语教学。本文以基于工作过程的教育理念为指导,结合笔者会计专业高职英语教学的经验,对教学目标、教学内容、教学方法和教学评价进行改革,希冀为高职院校英语教学改革提供有效的范例。
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