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摘要
声乐教育作为我国高校音乐教学过程中的重点环节，对于学生的音乐素养培养有着十分关键的作用，并且也是我国传统文化传承的有效途径。但是近些年来，我国一些高校在进行声乐教学的过程中，往往是以西方文化资源为主体进行教学，这对于我国传统文化的传承产生了十分不利的影响，也导致学生在学习过程中逐渐缺失了文化自信，对于我国的传统文化理解过于浅薄。因此，在这种背景下，我国高校声乐教育在教学过程中必须进行改革和创新，要将民族传统文化资源与高校声乐教学进行有效结合，只有这样才可以保证传统文化在教学过程中拥有更加良好的传承内容以及更加广泛的传播途径，以此来展现传统文化的魅力，保证我国高校声乐教学质量得到有效提高，让我国的传统民间文化可以得到传承和弘扬。基于此，文章对民间传统文化资源在高校声乐教育中的具体应用进行了分析和探究。
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