教育与技术融合背景下,运用现代信息技术可以显著提升小学数学课堂教学的有效性。目前,小学数学教学在学生核心素养培育层面存在不足。对此,通过运用理论与实践相结合的研究方法,在明确现代信息技术的应用基础上,提出了增强学生的学习兴趣、丰富数学课学习内容、利用信息技术辅助学生建构知识框架、跟踪学生课后学习动态等实施措施,可以有效提升小学数学课堂教学有效性,促进学生个体数学核心素养的有效提升。
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