摘要

学生干部在高校管理工作中,既有重要的纽带桥梁作用,又扮演很多角色。学生干部工作中,因为主客观因素的制约,会直接导致高校学生干部的价值失衡。探究高校学生干部价值失衡的原因及自我价值实现的途径,对于提升高校学生干部素养具有重要意义。