在高中英语教学过程中,对于高中生的英语教学目标可以说十分明确,词汇、阅读理解和写作基本上占据了高中生的大部分精力,而视听与口语化的教学基本上很微弱。为了面对激烈竞争下的应试教育,学生与教师的重点不得不放在能取得高分的阅读写作上。为了提高学生的口语化的听读能力,提高其对英语教学时的兴趣,在教学过程中引入影视英语就显得尤为重要。生动纯正的英语口语与外国文化,更加可以积极的促进高中生学习英语的兴趣,更加高效便捷的接受来自视频里的英语知识,打破英语学习重应试而轻实践的传统。
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