先学后教教学策略初探

作者：刘成荣

来源：课程教育研究, 2018, (44): 51-52.

• 生本课堂
• 先学后教

生本课堂要大力调动学生学习的积极性、主动性,在"以生为本、关注生命"的办学理念指导下,我们把小学语文"先学后教"教学模式探究作为研究重点,让课堂成为学生自主学习的舞台、体验成功的平台。让他们在快乐中学习,使他们乐学、会学,真正成为学习的主人。