科学教学流程优化策略初探

作者：徐志龙

来源：小学教学参考, 2018, (27): 86.

• 科学教学
• 教学流程
• 教学设计
• 科学探究

培养学生的科学探究意识和能力,是小学科学课程的目标之一。优化科学教学流程,应从科学探究理念出发,在问题情境的创设中拉开课堂教学序幕,在探究活动中掀起课堂教学的高潮,在研究成果的展示中实现课堂教学的目标。