当前幼小衔接教育工作虽然取得很大成效，但也存在着亟待解决的问题。在阐释幼小衔接教育价值意义的基础上，提出开展幼小衔接教育必须注重“四培养一提升”：注重培养幼儿的入学期待、注重培养幼儿的自理能力、注重培养幼儿的交际意识、注重培养幼儿的学习兴趣和注重提升家长的教育理念，为幼儿从幼儿园到小学搭建更科学、合理的教育阶梯，促进幼儿全面发展、幼小深度衔接。
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