<正>新课标注重培养适应学生终身发展和社会发展所需要的核心素养。科学课程新课标增加了工程部分的内容，指出了工程中需要明确的问题，提出约束条件和指标，使用工具、加工材料等一些物化操作，强调了工程实践的程序和规范，包括工程设计与物化的具体环节，如明确问题、讨论设计、实施、检测、修改等，学生要提出设计方案，并实施完成。本文以《设计海边塔台》为例，分享基于工程设计的STEM项目开发过程。一、工程设计流程工程设计实践活动是一种以解决问题为目标的
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