数学是一门应用性很强的学科,需要着重针对学生逻辑思维能力与解决实际问题能力进行培养。随着近年来新课程改革的逐步深化,小学数学教学当中的"问题解决"得到了更多的关注,教材对此更进行相对应教学板块的编排。鉴于此,小学数学教师在课堂教学时,应积极创新教学方法,引导学生对于"问题解决"主动探索,从而使他们得到解决实际问题的能力提升。
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