<正>在小学的众多学科课程之中,语文课程是非常关键的学科之一,通过语文学科的学习可以为其他学科的学习打好基础,能够锻炼与人的沟通交流能力,尤其是语文阅读学习。语文阅读在整体语文课程教学过程中占比非常高,所以,语文教师不仅要培养学生们的阅读能力,还应充分考虑他们的素质教育,因此,对学生们创造性思维的培养显得特别重要。本文针对小学语文阅读教学中小学生们创造性思维培养的途径进行分析和探讨,希望对相关教师有所启迪。新课程改革对小学语文课堂教学提
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