浅谈小学群文阅读教学策略

作者：杨国花

来源：智力, 2020, (36): 108-109.

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采取合理有效的语文课堂教学模式,能培养学生的综合素养,也能提高学生的学习能力,所以教师还是要掌握正确的课堂教学方法。本文就是结合阅读教学的内容,重点分析群文阅读教学法在小学语文课堂中的应用策略,希望能通过有效的文章归类和划分,让学生了解阅读的重要性,在提高阅读能力的同时,发挥群文阅读教学的作用。