指向深度阅读的诗歌隐喻性寻绎——以《大堰河——我的保姆》语言分析为例

作者：黄小红

来源：学苑教育, 2020, (25): 33-34.

• 现代诗歌
• 语言
• 隐喻性
• 深度阅读

现代诗语言带着诗人独特的个性,既是诗作的精妙所在,也造成阅读隔绝。本文以《大堰河——我的保姆》为例,剖析"劳动""紫色""咒语"三个隐喻性突出的词语,揭示深层意蕴,进入审美鉴赏的深度阅读。