摘要

随着当今时代的迅速发展,需要越来越多的创新型人才,但是创新性思维并非一朝一夕就可以培养的,还需要从小激发孩子的创造性思维。那么,对于处于幼儿阶段的教育来说,也是必不可少的。众所周知,幼儿的天性就是"玩",所以幼儿教师可以根据这一天性利用音乐游戏来发展大班幼儿的创造性思维,然而在进行音乐游戏的过程中还需要老师注意许多问题,否则效果就会不佳,甚至会起到反作用。