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摘要
<正>随着计算机技术的兴起,国家信息技术人才市场需求不断扩大。所以计算机基础课堂教育是完全有必要的,学校需要制定以社会实践与运用为导向的计算机课堂教学研究策略,并为不同的学生设计不同的学习方法,从而让学生能更好地掌握计算机应用技术。一、计算机课堂教学存在的问题（一）有些教师不重视学生计算机理论知识的掌握情况在调查计算机教学现状时,我们可以发现,有部分计算机老师在上课时忽视了对学生讲述计算机基础知识,直接让学生实践,虽然通过实践学生更容易掌握计算机知识,但是脱离理论基础的实践应用是不能长久的。
