摘要
<正>时代在不断发展,社会对教学工作也提出了新的要求。高中物理是一门讲究应用性的学科,社会对高中物理教学的要求不仅仅是停留在完成考试任务层面,学生核心素养的培养也成为高中物理教学的重要目标。高中物理的学科素养的培养直接关系到学生的前途,与社会对人才的需求有密切的联系。学科素养就是具有学科特点的思维方式和能力,动手实践能力与思考问题的严谨性是高中物理学科核心素养的主要组成部分。在高中物理实际教学中,核心素养的培养贯穿于整个教学过程,主要包括物理观念和应用、科学探究和交流、科学思维和创新、科学态度和责任。笔者在下文中对高中物理核心素养培养的主要策略进行了分析。