<正>《英语教育的批判性维度建构》一书从批判性思维入手，探讨英语教育中发展批判性思维的必要性，尝试建构发展批判性思维的品格目标与能力目标，从发展批判性思维的基本策略与问题设计、开展整合学习、生成随机学习等方面探讨发展批判性思维能力的可能性，最后着力探讨英语批判性阅读的实践路径。笔者在开展广东省高等教育教学改革项目“基于认知策略视角构建协同创新能力的‘英语听力’教学模式改革研究与实践”过程中深度研读了该书。
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