摘要

全媒体时代,出版产业加速转型给出版高等教育带来了新的机遇和挑战。本文将"课程链"的构建作为出版教育改革的重要环节,从供给侧角度分析"课程链"构建的意义、原则及创新路径,重点探析出版产业链、知识链、能力链、"课程链"的对应、对接方式,为出版教育课程体系改革提供新的思路。

  • 单位
    吉林工程技术师范学院